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【研修班心得體會】提煉研修課程要點 讓知識融入分院發展

發布時間:2025-04-02 08:43:07 作者:網站管理員 瀏覽:157 次
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在這春暖花開大地換顏的季節里,我滿懷激情地參加了縣人民醫院精心組織的浙江大學研修班,進行為期五天的研修學習。

作為去年剛剛到任不久的分院院長,這次研修就猶如一場及時雨,為我提升管理能力,擴展發展視野提供了寶貴的知識理念。此次課程內容豐富,從醫院科室管理與學科建設到新時期公立醫院黨建工作實踐與探索等等。還到著名的邵逸夫醫院現場教學,讓我受益匪淺。也讓我深深地思考,如何把這些寶貴的知識理念融入到湯泉分院的發展中。

鄧旻教授在醫院科室管理與學科建設這節課中提到,醫院發展需要經營,這就需要我們樹立以患者為中心的經營理念,深入了解患者需求,管理思維要轉換為經營思維,要從分院平常的管理轉變為前瞻性的經營角色。趙小英教授的醫院質量與安全指標體系建設與實施這堂課,讓我認識到醫院質量的重要性,是分院發展的基石和可持續發展的重要保障。黃東勝教授在公立醫院高質量發展的若干思考中談到的“全院、全員、全程”的三全理念,很受啟發,分院作為一個整體,各科室都要共同協作,所有人員都應該樹立以患者為中心的服務意識,在患者就醫的各個環節提供連續不間斷的服務。潘宏銘院長的如何做一個優秀的科室主任這堂課,讓我理會到如何做一個分院的院長,這就要求要以“員工為主體、以患者為中心”的模式,不僅強調員工的重要性,同時也將患者的需求和利益放在首位的管理理念。

通過這次研修學習,我深刻認識到分院高質量發展必須從多方面入手,我相信在縣人民醫院的引領和幫助之下,只要不斷努力,積極探索,一定會走出一條太湖優質高效的醫療發展之路。(湯泉分院   葉國勝)

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